quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

PCdoB presente no secretariado de Eduardo Campos


PCdoB presente no secretariado de Eduardo Campos

Foi anunciado pelo governador reeleito Eduardo Campos ao Governo de Pernambuco, na tarde desta segunda-feira (27), em solenidade realizada no Palácio do Campo das Princesas no Recife, o novo secretariado estadual para a gestão que vai de 2011 a 2014.
Mais uma vez o PCdoB comandará a Secretaria de Ciência e Tecnologia agora através                        da nomeação do engenheiro Marcelino Granja. Anteriormente esta pasta já havia sido               dirigida pela ex-prefeita de Olinda e deputada            federal eleita Luciana Santos.

Marcelino Granja formou-se em engenharia civil na UFPE, foi secretário de finanças e de governo da Prefeitura de Olinda durante os dois mandatos seguidos de Luciana como prefeita da cidade. É técnico fazendário da Receita Federal em Pernambuco além de membro das direções estadual e nacional do Partido Comunista do Brasil. O novo secretário acumula experiência, capacitação e visão política suficientes para impulsionar o setor da ciência e da tecnologia no Estado respondendo, assim, ao novo tempo de desenvolvimento que Pernambuco está vivendo.

A Secretaria de Ciência e Tecnologia tem uma missão importante no governo Eduardo Campos. Ela é responsável por formular, fomentar e executar as ações de política estadual de desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação, bem como promover e apoiar ações e atividades de incentivo à ciência,                                 às ações de ensino superior, pesquisa científica e extensão, bem como apoiar                                      as ações de polícia científica e medicina legal; além de instituir e gerir centros tecnológicos.

Entre as atribuições da secretaria encontram-se a gestão dos cinco Centros Tecnológicos do Estado (CT da Moda, em Caruaru; de Laticínios, em Garanhuns; do Gesso, em Araripina; de Ovinocaprinocultura, em Serra Talhada; da Cultura Digital do Nascedouro de Peixinhos, em Olinda), que são unidades implantadas conforme a vocação econômica de cada região.

Também coordena diretamente o Centro de Inovação da Microsoft na Escola Técnica Estadual Professor Agamemnon Magalhães (Etepam), único instalado numa escola técnica pública do País, responsável por capacitar jovens nas áreas de tecnologia da informação (TI). Também administra a Facepe, agência de fomento à pesquisa e o Espaço Ciência, museu interativo.

Além disso, compete à secretaria traçar a política estadual de educação superior, por meio da UPE, - Universidade de Pernambuco com ações voltadas para a interiorização do conhecimento e a ampliação da oferta de ensino superior, melhorando o acesso e a qualidade de vida da população.

Fonte: vermelho.org.br

Brasil cria o Fórum Nacional de Educação


Brasil cria o Fórum Nacional de Educação


O Fórum Nacional de Educação (FNE) foi instituído em portaria publicada no dia 15, no Diário Oficial da União. Vinculado ao Ministério da Educação (MEC), o novo órgão será permanente e terá a finalidade de coordenar as conferências nacionais de educação (Conae), acompanhar e avaliar a implementação de suas deliberações, além de promover a articulação entre os fóruns de educação dos estados e municípios.
No trabalho de coordenação, o FNE deverá "convocar, planejar e coordenar a realização" as próximas edições da Conae. O novo órgão terá também a missão de elaborar regimentos internos, tanto para si quanto para a Conae.

O trabalho de acompanhamento da implementação das deliberações saídas da Conae inclui o monitoramento da tramitação, no Congresso Nacional, de projetos legislativos relativos à política nacional de educação e do Plano Nacional de Educação (PNE).

O texto da portaria diz que um dos objetivos do fórum é permitir a participação da sociedade na formulação e no acompanhamento da política educacional.

Composição

Dessa forma, o FNE será composto por representantes de 34 órgãos e entidades. Estão contemplados diversos órgãos de governo e do legislativo, bem como entidades representativas de universidades, professores, estudantes, sindicatos, movimentos sociais e do empresariado.

Os representantes e seus respectivos suplentes serão nomeados por ato do ministro da Educação. Em alguns casos, os representantes serão indicados por suas entidades e órgãos. O FNE terá funcionamento permanente e se reunirá ordinariamente a cada seis meses, preferencialmente no primeiro mês de cada semestre.

Fonte: vermelho.org.br

terça-feira, 28 de dezembro de 2010

Raquel Lyra é a Secretária da Criança e da Juventude


Raquel Lyra é a Secretária da Criança e da Juventude


A deputada estadual eleita, Raquel Lyra (PSB) foi convocada pelo governador Eduardo Campos (PSB) para a nova secretária da criança e juventude do estado.

Raquel Bacharelada em Direito pela UFPE, começou a advogar aos 21 anos. Após um estágio no Ministério Público Federal, foi aprovada em concurso para o Banco do Nordeste. Nesse período dividiu seu tempo entre o Banco e a Pós-Graduação em Direito Econômico e de Empresas. Em 2002, outra aprovação em concurso público, dessa vez para a Polícia Federal, onde foi delegada. Em 2005, foi aprovada mais uma vez, tornou-se Procuradora do Estado de Pernambuco, cargo que exercer com destaque pela prestação de importantes serviços aos pernambucanos de todas as regiões. No ano de 2007, ainda como procuradora, assumiu o posto de responsável pelo apoio jurídico ao governador Eduardo Campos.

Em sua primeira eleição, Raquel Lyra foi a deputada estadual mais bem votada em Caruaru. Ela obteve 31.588 votos, o que corresponde a 22,51% dos votos válidos da Capital do Agreste e foi eleita deputada estadual pela Frente Popular de Pernambuco. Raquel foi a 18ª mais votada da coligação, com quase 50 mil votos em todo o Estado.



Desejamos sucesso Raquel e temos certeza que você fará um grande trabalho a frente da pasta da Criança e da Juventude, melhorando a qualidade vida de jovens no nosso estado. Estamos Juntos.

Émerson Santos
Presidente UJS Caruaru

segunda-feira, 27 de dezembro de 2010

Estudantes desenvolvem pesquisa acerca das contribuições da Copergás na interiorização do desenvolvimento do Estado

Estudantes desenvolvem pesquisa acerca das contribuições da Copergás na interiorização do desenvolvimento do Estado


Ocorreu na última quinta-feira (23/12) no Auditório da Faculdade Escritor Osman da Costa Lins – FACOL, a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso sob o tema “Contribuição da Copergás na Interiorização do Desenvolvimento do Estado de Pernambuco”, de autoria dos estudantes de Administração de Marketing Anderson Diego Farias da Silva e Cleber Adriano de Melo.
“O objetivo do nosso estudo foi buscar identificar os impactos que as regiões do interior de nosso estado estão tendo com a chegada do desenvolvimento, através das grandes obras que estão sendo realizadas e os novos empreendimentos que estão se instalando”, destaca o estudante Anderson Diego.
Destacando a interiorização do Gás Natural como fator preponderante para a vinda dos novos empreendimentos, a exemplo, da instalação da Fábrica da Sadia em Vitória de Santo Antão (município localizado na Zona da Mata Pernambucana) e para a quebra do monopólio energético em todo o estado, os jovens pesquisadores buscaram valorizar as contribuições dadas pela Companhia Pernambucana de Gás (COPERGÁS), idealizadora do projeto do Gasoduto da Interiorização.
 Entrevista com Hubert Hirschle – Gerente de Novos Negócios e Ouvidor da Copergás.

 Entrevista com Maria do Amparo – Autora do Livro “O Gás em Pernambuco – Breve história da utilização do gás a partir do séc. XIX”

A pesquisa traz um panorama acerca da história do Gás Natural e sua utilização, faz um apanhado da utilização do Gás Natural em Pernambuco e um breve histórico da Copergás, como forma de entender a função estratégica que este energético exerce atualmente. Na construção deste estudo, além das consultas a materiais relacionados ao tema, realizou-se entrevistas com a Copergás e com pesquisadores e estudiosos do Gás Natural em nosso estado.
O estudo sobre as contribuições dadas pela Companhia Pernambucana de Gás a interiorização do desenvolvimento, buscou exaltar as potencialidades que todas as regiões do nosso estado possuem, além, dos desafios colocados para que este desenvolvimento se propague em médio e longo prazo. Diante da apresentação, a banca examinadora, decidiu dar nota 10 (dez) ao trabalho realizado e apresentado.
Link: “Contribuição da Copergás na interiorização do desenvolvimento do estado de Pernambuco”

Por Anderson Diego,
Bacharel em Administração (FACOL) e Pós Graduando em Administração de Marketing (FCAP – UPE).

sexta-feira, 24 de dezembro de 2010

Mensagem do Presidente

Mensagem do Presidente

UJS com o Prefeito José Queiroz

 

Meus amigos, está acabando o ano de 2010, ele foi de muitas conquistas para nossa instituição e para juventude Caruaruense.

·         Realizamos o maior Congresso de nossa história;

·         Elegemos dois representantes de nossa cidade para direção da UJS-PE;

·         Levamos uma grande bancada para o Congresso Nacional da nossa entidade;

·         Criamos o Cine Socialista, realizado no cinema comunitário da ABMAM;

·         Conseguimos que o governo Municipal realizasse a I Semana Municipal de Juventude e institui-se o Conselho Municipal de Juventude;

·         Tivemos uma participação de destaque nas eleições – Defendendo candidaturas progressistas que tem compromisso com o nosso programa e com a melhoria da qualidade de vida da juventude e do povo brasileiro;

·         Seguimos a postura da UNE e da UBES em relação aos erros ocorridos no ENEM, garantindo que todos os prejudicados realizarem uma nova prova;

·         Conquistamos vitórias importantes no Movimento Estudantil, fechando o ano com 15 Diretórios Acadêmicos e 5 Grêmios estudantis, sendo um desses o mais importante da cidade, o Grêmio Estudantil Mestre Vitalino do IFPE;

·         Em Assembléia Geral, reformulamos nossa direção, e fizemos um calendário das nossas atividades para o ano de 2011.

Diante de tantas conquistas, eu agradeço a todos vocês que me ajudaram a fazer da UJS a maior organização política de juventude da nossa cidade. Mas eu vou além, eu quero agradecer a todos, a você que nem é filiado, mas comunga de nossos ideais por um país mais justo, a você que é um dos mais de 500 filiados, mas por circunstâncias da vida não pode aparecer, a você que aparece em nossas atividades, a você que todo dia recebe uma ligação minha, um email cobrando algo,  e a VOCÊ que está todos os dias ao meu lado seja em reuniões, festas, confraternizações, nos momentos difíceis, enfim, OBRIGADO a todos que me ajudaram a fazer essa verdadeira revolução em nossa organização neste ano de 2010. Tenho certeza que todos terão o mesmo empenho no ano de 2011, pois ele será de muitas lutas! Contém comigo, além de ser presidente da UJS, sou acima de tudo seu amigo.

Feliz Natal e Um Ano Novo de Muitas Realizações!

Um Abraço Fraterno Camaradas.

Émerson Santos
Presidente UJS Caruaru.

quinta-feira, 23 de dezembro de 2010

MEC prepara kit anti-homofobia e provoca reação



Ele nasceu a partir da constatação de que as escolas brasileiras são, em geral, ambientes hostis para adolescentes homossexuais. Foi desenvolvido com a proposta de ajudar a contornar o problema, e recebeu o sugestivo nome de Kit contra a homofobia. A previsão é que sua distribuição ocorra inicialmente em 6 mil escolas públicas a partir do ano que vem. Mesmo sem ter sido lançado pelo Ministério da Educação (MEC), o material didático, contendo cartilha, cartazes, folders e cinco vídeos educativos, já provoca discussões inflamadas.
Terreno democrático por excelência, a internet se transformou em púlpito para os que apoiam e para os que repudiam o kit, que ganhou a pecha de “Kit Gay”. O debate está mobilizando redes sociais, blogosfera e até virou tema de abaixo-assinados virtuais – contrários e favoráveis ao material. Catalisou a polêmica a declaração do deputado federal Jair Bolsonaro (PP-RJ) – o mesmo que sugeriu “couro” para corrigir filho “meio gayzinho” -, que, em sessão realizada no Plenário da Câmara, atacou a iniciativa. O parlamentar também fez um apelo aos colegas de Casa para que impedissem a circulação do kit.
O pronunciamento dele se espalhou pela rede e tem embasado o discurso dos que consideram o material “perigoso” por incentivar a homossexualidade entre os estudantes. O que fez Bolsonaro vociferar foram justamente os vídeos educativos, exibidos preliminarmente em seminário na Comissão de Direitos Humanos da Câmara dos Deputados.
Um deles conta a história do personagem José Ricardo, um adolescente que gostaria de ser reconhecido como Bianca. “O vídeo fala de um travesti, um homem com identidade feminina, mostrando, inclusive, o sofrimento dele em viver em um lugar onde meninos jogam futebol e, quem não joga, é chamado de mulherzinha”, explica Rosilea Wille, coordenadora Geral de Direitos Humanos do MEC, vinculada à Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), responsável pelo projeto.
Na opinião dela, a forma negativa como o Kit contra a homofobia está sendo recebido é resultado do desconhecimento em relação ao conteúdo do material e dos rumores, amplamente propagados na web.
- Foi colocado que vamos passar informação sobre diversidade sexual e identidade de gênero para crianças de sete anos. Isso nunca foi a decisão do Ministério. O projeto está sendo pensado para o Ensino Médio. Não é um projeto que vai cair de paraquedas nas escolas. Vai ser vinculado à formação dos professores. Há todo um anteparo, uma sustentação pedagógica.
Presidente da Associação Brasileira de Gays, Lésbicas e Transexuais (ABGLT) e um dos idealizadores do kit, Toni Reis, também rechaça as acusações de que os vídeos seriam um estímulo à homossexualidade.
- O que está sendo dito é totalmente distorcido. Não queremos incentivar a homossexualidade. Ela não precisa de incentivo algum. Queremos incentivar o respeito à cidadania, à não violência, à dignidade humana. Quem está falando isso são pessoas homofóbicas, fundamentalistas religiosos. Estes são os grandes incentivadores da violência e do desrespeito – afirma.
Ela ainda explica o caráter do projeto: – Os vídeos são extremamente didáticos. Explicam a questão do travesti, do bissexual, da lésbica. São muito bacanas porque vão ajudar o adolescente a entender a situação. Muitas vezes, o preconceito vem da desinformação. Estamos super tranquilos com esse trabalho. Ele não vai ser censurado por pessoas homofóbicas.
A vice-presidente do Conselho Federal de Psicologia (CFP), Clara Goldman, que teve acesso ao material, também desconstrói a alegação de que o kit exerceria influência na orientação sexual dos adolescentes.
- O argumento esconde um princípio de que essa sexualidade é ruim e tem que ser combatida, evitada. Essa é a base do pensamento homofóbico. O kit não orienta, não estimula, mas problematiza. Coloca no seu devido lugar a discussão que deve ser feita. O objetivo é que as pessoas LGBT possam ser respeitadas e que caibam na nossa sociedade, nos nossos espaços coletivos, o respeito a essa diversidade.
De acordo com ela, o CFP apoia a iniciativa encampada pelo MEC.
- Acho que a ideia de se produzir um material específico, que possa orientar essa discussão, é muito bem-vinda. Nós apoiamos o kit, mas nosso apoio não se restringe a ele. É em relação à luta pela promoção dos direitos dessa população em todas as políticas públicas, não só na educação. Apoiamos como uma possibilidade a mais de que, na formação, essa questão possa ser discutida com mais qualidade, assentada em princípios que sejam realmente de direitos humanos.
Terra Magazine procurou a Confederação Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), mas foi informada pela assessoria de comunicação que a entidade ainda não se posicionou sobre a questão.
 Fonte: www.infojovem.org.br